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Les élèves du Lycée Iroise ont participé à un projet d’écriture international sur les stéréotypes et agressions sexistes

Publié le mardi 2 octobre 2018, par Nicole Bronnec

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Des lycéen.nes de l’Iroise ont participé à un projet d’écriture international : des lettres à la manière de Montesquieu pour dénoncer en 2018 les stéréotypes et agressions sexistes …

Ecrire des Lettres persanes 2018 sur le thème des inégalités entre les hommes et les femmes : c’est l’invitation qu’a lancée l’association « Egalité Par l’Education » et qu’ont relevée de nombreuses classes de France, de Belgique, du Maroc, de Tunisie ou de Turquie. Il s’agissait, à la manière de Montesquieu, d’adopter la stratégie du regard décalé pour mieux éclairer et dénoncer les stéréotypes et agressions sexistes que chacun.e peut observer dans sa propre société. A travers les frontières, les siècles, la littérature, l’écriture créative révèle ainsi sa capacité à favoriser des compétences de recherche, de rédaction et de réflexion pour faire vivre des valeurs, à mieux partager encore.
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